创新法制教育模式 “我来当法官”显特色 活动模式一
“我来当法官”活动是我校本学期开展的一项创新活动,它立足于德育工作创新,构建和谐德育,努力把法制教育工作开展得有特色、效果好,促进学生健康快乐地成长。
在活动中,学生代表扮演法官,运用所学的法律知识,对案例进行宣判,由孔法官进行点评,以案说法。全体学生在活动中热情高涨,当学生代表陈述宣判结果时,全场一片肃静,认真地听讲;当孔法官点评时,学生更是专注、投入,还悄悄地讨论、交流。孔法官的精彩点评给了学生正确的指引,是一堂内容生动而又丰富的法制教育课,让学生受益匪浅。
朱科长充分肯定了我校这次活动的亮点:1、形式好,有创新,准备下学期在其他学校推广。2、学生参与度高,教育效果好。孔法官也高度赞赏了我校这次活动形式新和组织好。
学生代表扮演法官宣判
孔庆民法官进行点评