佛山十中科组活动制度

学校教育要全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。学科组，作为各科教师集体进行教学研究的组织，也是教学工作基层单位之一，在学校教育教学工作中占据着举足轻重的作用。根据目前我校教育教学工作现状和学校发展的长远需要，为强化教育教学研究工作，为此，特制定教研组活动制度如下：
    1、各科组要认真贯彻教育方针，实施上级教育主管部门和学校的规定。学期初科组长制定好教学、科研活动计划，保证学习时间，不得随意挤占科组活动。

    2、精选活动内容。学习活动的内容要理论与实践相结合，要有计划、有目的的精选，要有一定的系统性。

    3、确保学习效果。学习不能流于形式，要力争做到让每一位教师都有所启发，有所感悟，有所行动，有所进步，切实收到实效。

    4、组织者要有责任心，有组织能力，根据本组的实际情况,在工作中进行改革创新,追求教学质量的稳步提高。做好每学期的教研工作总结，要求认真、全面、实事求是。

5、每次学习确保全员参加，同时要求每位教师端正态度，虚心学习，认真做好记录。不无故迟到、早退。

6、加强教学过程的管理和研究，重点抓好备课、上课、批改作业、辅导、考查五个教学环节，始终保持教学工作的良性循环。

    7、建立听课、评课制度，各科组每学期应开设观摩课，邀请有关人员观摩、评议。本学科教师之间相互听课，并有听课记录和评课意见，适当组织课后集体评课。
     8、发挥本学科优势，积极开展课外兴趣小组活动，引导学生积极参加各级各类的竞赛，争取赢得等级奖，达到提高学生能力的目的。

9、建立有关资料整理和归档制度，教研组对各种试卷、学习记录、集体备课等进行分门别类的整理和归档，并有专人负责此项工作。

   10、科组活动要同科研相结合，使科研专题通过教研活动得到体现与探究。要求每个教师将自己确立的课题或承担的市、区级实验课题，在教研活动中探究，然后在自己的课堂教学中、备课中、教学成绩中及撰写的论文中体现出来，体现出课题实验的价值。
    总之，各科组要团结协作，以争创一流的干劲搞好教研活动，促进学校教育教学的全面丰收。

佛山市第十中学